8月7日，第十一届全国青少年模拟政协（提案）展示活动在西安落下帷幕。为期6天的活动中，东莞外国语学校师生认真筹备、积极参赛，最终以突出的表现包揽“最佳提案”等6项团体“最佳”奖项，8名同学荣获“最佳模拟政协委员”等5类个人奖，该校教师张华、刘婵娟、梁琼华、陈星彤被评为“最佳指导老师”。

“在得知我们所获得的成绩和荣誉后，我和小伙伴感到非常激动和开心，这是对我们所付出的努力的认可，我们很高兴能为学校争光。”学校模拟政协社团社长刘子姗激动地说道。

包揽“最佳”，参赛取得新突破

全国青少年模拟政协（提案）展示活动是在全国各级政协、致公党、民盟、农工等民主党派和教育行政部门等的关心和支持下，面向全国青少年学生创办的公益性、过程性、实践性创新活动。

自2014年正式举办以来，活动已成功举办十一届，旨在通过模拟人民政协的“提案形成”和“协商民主”两大过程，引导广大青少年“践行”全过程人民民主，以他们对社会问题的敏锐洞察力、坚定的信念和独特的思考，积极为国家发展建言献策。

本届比赛中，来自全国19个省、自治区、直辖市的103所知名中学、112支代表队参加了活动，参赛学校、人数、提案数量和质量均达到历届之最。

据了解，这是东莞外国语学校师生第三次参加全国青少年模拟政协（提案）展示活动。2023年8月，该校首次线下参赛便获得了优秀集中展示团队奖，所撰写的模拟提案《关于弘扬国粹，推进中医药文化进校园的建议》入选活动优秀提案推荐名单和最佳调研报告推荐名单。

值得一提的是，该提案还于今年3月被全国政协委员姚卫海转化为全国政协提案，带到了2024年全国两会上（点击查看详情>>）。为此，在今年的全国青少年模拟政协（提案）展示活动中，东莞外国语学校在一校一提案的基础上额外再获得一个提案名额。

经过激烈比拼，今年学校《关于加快推进我国氢能源产业高质量发展的建议》入选最佳提案并登上活动闭幕式展示舞台，《关于完善无障碍公共设施提升社会公共服务品质的建议》入选优秀提案。学校参赛团队包揽“最佳提案”“最佳社团”“最佳组织奖”“最佳展示团队”“最佳调研报告”“最佳创意制作”等6项“最佳”奖项，8位同学分别荣获“最佳新闻发言人”“最佳模拟记者”“最佳模拟政协委员”“最佳风采个人”“优秀领导力个人”等称号。

聚焦无障碍公共设施、氢能源展开调研

对于一个提案来说，‌选题是至关重要的，它既是提案工作的起点，也是关键环节之一。倾听群众的呼声，体察群众的疾苦，反映群众的要求，维护群众的利益，是政协提案的重要任务。

“一个好的提案，既要有人文关怀的特质，惠及面还要广，要有较高的关注度和普适性。”张华老师作为广东省名师工作室主持人，东莞市政协委员，她有着多年的提案撰写经验，连续三届担任模拟政协活动的学校指导老师，从组建团队到备赛指导，从提案选题、开展调研、安排访谈、撰写提纲、制作课件、设计脚本、指导展示，她全程跟进并对学生进行专业的指导和帮助。

城市建设和社会服务的品质，体现在人文关怀的细节中。在张华看来，将无障碍公共设施从城市推广到乡村，实现全覆盖，对于群众来说是一件很有意义的事情。因此，张华建议同学们从无障碍公共设施方面着手进行调研。

“一开始听到这个选题的时候，我觉得有一点点迷茫，因为在平时生活中，我对这方面关注得并不多。”参赛小组组长付思涵坦言，起初她对无障碍公共设施这个选题不太了解，通过和组员一起实地调研、收集素材，她开始主动观察身边的无障碍设计，查看它们是否被占用、是否存在设计缺陷。“通过观察社会，我对无障碍公共设施的理解从表层的字面意思逐渐深入到现实社会意义中，原来社会上还有这么多东西值得我们深入探索。”付思涵感慨道。

除无障碍公共设施外，东莞外国语学校还聚焦氢能源产业筹备提案。

氢能是一种二次能源，生产原料是水，成本低，能量密度高，燃烧产物清洁无污染，齐集三大优势，被誉为“21世纪的终极能源”。推广氢能是推动我国能源结构“绿色”化、实现“碳达峰、碳中和”目标的重要举措。随着氢能产业发展向纵深推进，我国氢能产业的“瓶颈”开始出现。为此，学校氢能源小组组长郑彭涛和组员一同查找各类政策、资料，着手开始研究。“氢能源平时大家都有听说过，也很新颖，跟每个人的生活都息息相关，我们研究起来也很有动力。”郑彭涛表示。

直面困难，在实践中体会成长

荣耀背后，挑战与成长并存。

正值暑假，备赛集训期间同学们无法在学校留宿，部分学生住得较远，每天家校往返需要两个多小时。“孩子们年龄都不大，有的住在临深片区，离学校非常远，为了保持良好的备赛状态，我们的集训也不能间断进行，只能让孩子们每天来回跑，非常辛苦。”谈及备赛过程，张华分享道，为了按时参加集训，每位同学都克服了各种困难，以饱满的热情和充足的准备出征西安。

作为学生，在调研氢能源产业的过程中，仅凭收集资料对于撰写提案来说并不够。在此过程中，同时也是学校化学老师的张华提供了必要的帮助，除了答疑解惑，她还联系了行业相关专家，给同学们作进一步的指导。

“从氢能源小白，到就评委的提问侃侃而谈，在准备模拟提案的过程中，我和组员们不仅丰富了知识，还在资料收集、数据整理、信息分析等个人能力方面有了很大的提升。”郑彭涛说道。

不畏艰辛，勇于探索，同学们提案为民、努力求真的身影，正是东莞外国语学校“博雅、格致、思辨、勤勉”校训精神的生动体现。

博雅立人，文化立校，一直以来，东莞外国语学校通过打造多样化、特色化校本课程，在多个方面给予学生更多个性化成长指导，确保学生能够在全面发展的同时，充分展现自己的个性和潜能，努力把学生培养成为气质知书达礼、拥有思辨能力和创造力的人。

青春“政”担当，“协”手向未来。今年恰逢东莞外国语学校建校十周年，学校模拟政协社团以优异的成绩为母校送上祝福。

撰文：黎晗 王慧

学校供图